Collège Gaël Taburet

Certificat médical pour l'EPS

2025-07-02T12:25:27Z

Les inaptitudes en EPS

La pratique d'une activité physique et sportive est parfois perturbée par des problèmes de santé, qui peuvent être ponctuels, temporaires ou plus durables. Nous portons une vigilance particulière sur ces situations, dans la mesure où l'EPS est un enseignement obligatoire, auquel tous les élèves ont droit.

Nous pouvons proposer des adaptations, prenant en compte l'état de santé de l'élève, lui permettant de pratiquer en fonction de ses possibilités. C'est pourquoi une inaptitude physique ne doit pas systématiquement priver l'élève de pratiquer en EPS.

De plus, l'un des objectifs en EPS est de confronter l'élève à différentes expériences : réaliser et répéter des efforts physiques, se dépasser, oser s'engager. Cela demande parfois de créer des habitudes chez certain-es élèves, pour mieux appréhender le fonctionnement de leur corps en situation d'effort. Cette construction passe aussi par une régularité dans le travail, attendue en EPS, et qui est parfois mise à mal par des inaptitudes trop fréquentes.

C'est pourquoi nous comptons aussi sur la vigilance des élèves et de leur famille, à la fois pour respecter le règlement en ce qui concerne les inaptitudes, mais surtout pour favoriser les apprentissages par une pratique régulière.

Certificat médical

Vous trouverez ci-dessous un certificat médical type, sur lequel le médecin pourra apporter des précisions et des recommandations pour adapter la pratique en EPS. Merci d'utiliser ce modèle dans la mesure du possible. L'élève devra le fournir en mains propres au professeur d'EPS, au début du cours. Un petit message pronote permet également d'anticiper et de prévoir des situations adaptées.

Nous distinguons plusieurs situations d'inaptitude :

les inaptitudes liées à une pathologie (type asthme, problème de croissance, etc.) : merci de faire remplir le certificat médical, de contacter éventuellement le professeur d'EPS pour précision, qui prendra également connaissance du PAI s'il existe.
les inaptitudes totales, avec une restriction complète de toute activité physique : merci de faire remplir également le certificat médical, en précisant bien la durée de l'inaptitude et la date de reprise - dans ce cas, l'élève doit cependant assister au cours d'EPS, sa présence reste obligatoire, il peut travailler et développer d'autres compétences (méthodologie).
les inaptitudes partielles, avec une limitation de certains mouvements, de certains types d'effort ou de certaines activités : merci de faire remplir et compléter soigneusement le certificat, afin de pouvoir adapter la pratique.
les inaptitudes ne nécessitant pas un certificat médical, à durée très ponctuelle (1 ou 2 jours) : merci d'envoyer un message pronote ou sur papier libre, nous pouvons ainsi tenir compte de l'état de santé de l'élève et adapter la pratique.

De manière générale, une inaptitude partielle ou totale, ne dispense pas l'élève de présence en cours d'EPS. Celle-ci reste obligatoire. Néanmoins, nous sommes également vigilants sur ce point, il est parfois inutile de contraindre un élève à faire le trajet pour rester ensuite assis pendant tout le cours. Toutefois, cette décision revient au professeur, en concertation avec la vie scolaire, après discussion avec l'élève qui doit donc être présent au début du cours.

Merci de votre compréhension.

Fonctionnement de l'EPS au collège (Charte EPS)

2025-07-02T12:25:18Z

L'EPS au collège Gaël Taburet, comment ça fonctionne ?

Plusieurs conditions sont nécessaires pour apprendre correctement en EPS, voici quelques points pour comprendre le fonctionnement dans notre collège :

Les installations sportives

Nous utilisons les équipements sportifs de la commune (+ piscine de Guichen), ce qui implique :

un usage respectueux des différents locaux (gymnase Bel-Air, dojo, gymnase du parc des sports, terrains de football), y compris les vestiaires et les sanitaires
un comportement responsable, notamment pendant les trajets pour se rendre sur les installations (se ranger, marcher rapidement et calmement)
participer à l'installation/au rangement du matériel sportif

L'attitude de travail

L'EPS est un enseignement obligatoire, donnant lieu à une évaluation d'apprentissages variés (selon les activités et selon les objectifs visés). Les progrès sont accessibles à toutes et tous les élèves, moyennant une participation régulière et un investissement suffisant, associés à une attitude de travail appropriée :

la concentration et le respect des consignes (travail, sécurité, règles du jeu)
la persévérance pour progresser, dans des situations adaptées selon les possibilités de chacun-e

Le fonctionnement collectif

Pendant le cours d'EPS, plusieurs moments nécessitent un comportement responsable et respectueux, pour fonctionner en groupe :

le respect mutuel entre élèves, pour travailler ensemble, s'entraider, coopérer
l'écoute, la prise en compte des différences, le fair-play
le passage aux vestiaires doit être calme et se faire rapidement, pour être ponctuel

Les habitudes de l'élève

Outre les points de fonctionnement précédents, qui permettent de travailler et de fonctionner en EPS, nous avons également pour objectif de construire chez les élèves de bonnes habitudes, dans le cadre de la pratique d'une activité sportive :

se préparer à un cours d'EPS : prévoir une tenue adaptée et de quoi s'hydrater
utiliser son corps pour apprendre et progresser : s'échauffer, gérer l'effort physique
respecter un règlement lorsqu'on ne peut pas pratiquer (inaptitude physique partielle/totale - voir article "certificat médical pour l'EPS")

Toutes ces règles sont rappelées par les professeurs pendant les cours. Elles sont détaillées dans la « Charte EPS » que vous trouverez ci-dessous. Merci d'en prendre connaissance.

L'EPS au collège Gaël Taburet

2025-07-02T12:25:06Z

L'Éducation Physique et Sportive fait partie des enseignements obligatoires au collège.

En 6^e : 4 heures d'EPS réparties en 2 cours de 2 heures pendant la semaine

En 5/4/3^e : 3 heures d'EPS, avec un cours de 2 heures chaque semaine et un autre cours de 2 heures en quinzaine.

Les activités physiques, sportives et artistiques, supports de notre enseignement sont proposées aux élèves dans le cadre des textes officiels, pour atteindre les objectifs d'apprentissage en EPS. Le tableau suivant récapitule les activités de la 6^e à la 3^e (modifications possibles selon les équipements sportifs disponibles).

Programmation APSA
6^e	5^e	4^e	3^e
Natation Biathlon	Relais-vitesse	Biathlon	Course de haies
Course d'Orientation
Gymnastique Danse	Parcours gymnique	Acrosport	Danse
Lutte Rugby Ultimate/Tchouk-ball	Badminton Rugby	Badminton Handball	Badminton Basket-ball

Nous fonctionnons par période d'activité, généralement de vacances à vacances, les élèves sont avertis suffisamment à l'avance lorsque nous changeons de sport, de manière à se munir d'une tenue adaptée. Chaque activité fait l'objet d'une évaluation pour valider un ensemble de compétences motrices, méthodologiques et sociales.

Nous utilisons les équipements sportifs de la commune (+ piscine de Guichen), à proximité du collège et au parc des sports. La séquence Natation proposée en 6^e permet également d'amener les élèves à valider le Savoir-Nager, attestant de leur aisance dans l'eau.

Quelques séquence peuvent être finalisées par des rencontres inter-classes, afin que les élèves démontrent leurs progrès.

Enfin, l'offre de formation en EPS est complétée par les activités de l'Association Sportive, pour les élèves volontaires, n'hésitez pas à vous renseigner auprès des professeurs d'EPS.

Merci de votre visite.